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À propos

À propos de cette formation

Durée

40 heures

Description

Le projet URIAGe est une formation consacrée aux usages raisonnés et éthiques des outils d’Intelligence Artificielle générative (IAG) en éducation et se décline en 10 modules. Structuré en trois niveaux, allant de la découverte à l’approfondissement, chaque module offre à toute personne la possibilité de trouver des réponses aux questions qu’elle se pose sur l’utilisation de l’IA en éducation.

Que vais-je apprendre?

Contenu

10 cours à faire dans ce programme

IAG et fondements : histoire, principes et enjeux Cet hyperlien s'ouvrira dans un nouvel onglet.

4 h

Le projet URIAGe est une formation consacrée aux usages raisonnés et éthiques des outils d’Intelligence Artificielle générative (IAG) en éducation et se décline en 10 modules. Structuré en trois niveaux, allant de la découverte à l’approfondissement, chaque module offre à toute personne la possibilité de trouver des réponses aux questions qu’elle se pose sur l’utilisation de l’IA en éducation.

Le module IAG et histoire vous invite à concevoir l’IA à la fois comme un ensemble de technologies et d’outils, comme un domaine de recherche et aussi comme un ensemble d’idées qui traduisent des visions du monde et de l’humain qui sont parfois similaires, parfois différentes.

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IAG et cognition : apprentissage et capacitation Cet hyperlien s'ouvrira dans un nouvel onglet.

4 h

Le projet URIAGe est une formation consacrée aux usages raisonnés et éthiques des outils d’Intelligence Artificielle générative (IAG) en éducation et se décline en 10 modules. Structuré en trois niveaux, allant de la découverte à l’approfondissement, chaque module offre à toute personne la possibilité de trouver des réponses aux questions qu’elle se pose sur l’utilisation de l’IA en éducation.

Le module IAG et cognition vise à développer une appropriation réfléchie des outils d'IAG en analysant de manière critique les apports et les limites de l’IA générative afin d’évaluer la pertinence de son utilisation dans les processus cognitifs et d’apprentissage.

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IAG et recherche informationnelle : pratiques responsables et intégrité académique Cet hyperlien s'ouvrira dans un nouvel onglet.

4 h

Le projet URIAGe est une formation consacrée aux usages raisonnés et éthiques des outils d’Intelligence Artificielle générative (IAG) en éducation et se décline en 10 modules. Structuré en trois niveaux, allant de la découverte à l’approfondissement, chaque module offre à toute personne la possibilité de trouver des réponses aux questions qu’elle se pose sur l’utilisation de l’IA en éducation.

Le module IAG et recherche informationnelle vous propose un espace pour réfléchir à comment l’IA redéfinit certains gestes de la recherche documentaire et à porter attention aux enjeux qu’elle soulève en matière d’intégrité intellectuelle afin d’outiller toute personne engagée à faire des choix éclairés, adaptés à ses besoins et à son contexte.

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IAG et sobriété numérique : usages et développement durable Cet hyperlien s'ouvrira dans un nouvel onglet.

4 h

Le projet URIAGe est une formation consacrée aux usages raisonnés et éthiques des outils d’Intelligence Artificielle générative (IAG) en éducation et se décline en 10 modules. Structuré en trois niveaux, allant de la découverte à l’approfondissement, chaque module offre à toute personne la possibilité de trouver des réponses aux questions qu’elle se pose sur l’utilisation de l’IA en éducation.

 Le module IAG et sobriété numérique vise à concevoir une stratégie d’usage de l’IAG qui minimise son empreinte environnementale tout en soutenant des pratiques pédagogiques alignées sur les principes du développement durable.

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IAG et éducation : usages pédagogiques

4 h

IAG et éthique : biais, heuristiques et responsabilités

4 h

IAG et design pédagogique : intégrer l’IA dans la conception des activités d’apprentissages

4 h

IAG et évaluation : défis des transformations des pratiques évaluatives

4 h

IAG et inclusion : équité, accessibilité et bien-être

4 h

IAG et cadre d’usages : principes et balises

4 h

Qui offre cette formation?

La Faculté des sciences de l’éducation a pour mission de former des professionnelles et professionnels de l’éducation afin de répondre aux besoins de la société, du milieu scolaire et professionnel, mais aussi des milieux communautaire, sportif, ainsi que de la santé et des services sociaux. Elle contribue également au développement des connaissances scientifiques pour éclairer et soutenir les pratiques éducatives.

Nous pouvons vous contacter lorsqu’une date sera annoncée.