URIAGe

Le projet URIAGe est une formation consacrée aux usages raisonnés et éthiques des outils d’Intelligence Artificielle générative (IAG) en éducation et se décline en 10 modules. Structuré en trois niveaux, allant de la découverte à l’approfondissement, chaque module offre à toute personne la possibilité de trouver des réponses aux questions qu’elle se pose sur l’utilisation de l’IA en éducation.

Le module IAG et histoire vous invite à concevoir l’IA à la fois comme un ensemble de technologies et d’outils, comme un domaine de recherche et aussi comme un ensemble d’idées qui traduisent des visions du monde et de l’humain qui sont parfois similaires, parfois différentes.

Le projet URIAGe est une formation consacrée aux usages raisonnés et éthiques des outils d’Intelligence Artificielle générative (IAG) en éducation et se décline en 10 modules. Structuré en trois niveaux, allant de la découverte à l’approfondissement, chaque module offre à toute personne la possibilité de trouver des réponses aux questions qu’elle se pose sur l’utilisation de l’IA en éducation.

Le module IAG et cognition vise à développer une appropriation réfléchie des outils d'IAG en analysant de manière critique les apports et les limites de l’IA générative afin d’évaluer la pertinence de son utilisation dans les processus cognitifs et d’apprentissage.

Le projet URIAGe est une formation consacrée aux usages raisonnés et éthiques des outils d’Intelligence Artificielle générative (IAG) en éducation et se décline en 10 modules. Structuré en trois niveaux, allant de la découverte à l’approfondissement, chaque module offre à toute personne la possibilité de trouver des réponses aux questions qu’elle se pose sur l’utilisation de l’IA en éducation.

Le module IAG et recherche informationnelle vous propose un espace pour réfléchir à comment l’IA redéfinit certains gestes de la recherche documentaire et à porter attention aux enjeux qu’elle soulève en matière d’intégrité intellectuelle afin d’outiller toute personne engagée à faire des choix éclairés, adaptés à ses besoins et à son contexte.