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Tutorat : S’approprier la science pour mieux intervenir

About this course

Duration

1.5 hours

Description

Cette formation permettra aux personnes participantes de connaître ce que les recherches scientifiques des 20 dernières années ont à dire sur le tutorat, en plus d’identifier les dispositions des personnes tutrices et les conditions d’intervention qui favorisent les apprentissages des élèves tutoré(e)s.

Objectives

À la fin de cette formation, la personne participante pourra identifier les pratiques efficientes de l'exercice du tutorat découlant de la recherche.

En voici les principales thématiques :

  • Ce qu'est le tutorat et ses visées
  • Les formes et modalités du tutorat
  • Les effets du tutorat
  • L'efficacité du tutorat, ses mécanismes
  • Les qualités personnelles des personnes tutrices
  • Les pratiques organisationnelles et institutionnelles gagnantes

Course format

  • Self-paced course

    Available at any time

    100 days to complete the course once you start it.

What will I learn?

Content

Bloc 1 -  La pratique du tutorat

Bloc 2 - Les mécanismes du tutorat

Who will I learn with?

Simon Larose

Professeur titulaire, FSÉ Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage

What if I want to go further?

This course is also offered in a program that you may like. Develop your skills on the topic by enrolling in this course.

Who offers this course?

La Faculté des sciences de l’éducation a pour mission de former des professionnelles et professionnels de l’éducation afin de répondre aux besoins de la société, du milieu scolaire et professionnel, mais aussi des milieux communautaire, sportif, ainsi que de la santé et des services sociaux. Elle contribue également au développement des connaissances scientifiques pour éclairer et soutenir les pratiques éducatives.

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