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Les EHDAA: Adapter ses interventions

About this course

Duration

1 hour

Description

Votre rôle de tuteur est essentiel : vous êtes des repères, des guides et des soutiens précieux pour des élèves qui, souvent, doivent relever des défis importants au quotidien. Cette formation se veut un espace bienveillant de réflexion et d’enrichissement, où nous explorerons ensemble des approches concrètes, inclusives et efficaces.

Objectives

Cette formation permettra d'outiller les personnes participantes afin qu’elles puissent adapter leurs pratiques pédagogiques pour mieux soutenir la réussite et l’inclusion des élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA) dans leur milieu éducatif.

En voici les principaux sous-objectifs :

  1. Comprendre ce que sont les EHDAA
  2. Distinguer les mythes et les réalités
  3. Comprendre ce qu'est la différenciation pédagogique et comment la mettre en place
  4. Adapter sa relation de tutorat aux EHDAA
  5. Adopter des pratiques gagnantes pour répondre aux besoins des EHDAA

Course format

  • Self-paced course

    Available at any time

    100 days to complete the course once you start it.

What will I learn?

Content

Bloc 1 - Introduction aux EHDAA

Bloc 2 - Différenciation pédagogique

Bloc 3 - Travail sur l'estime de soi, la persévérance et la régulation émotionnelle

Who will I learn with?

Simon Larose

Professeur titulaire, FSÉ Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage

What if I want to go further?

This course is also offered in a program that you may like. Develop your skills on the topic by enrolling in this course.

Who offers this course?

La Faculté des sciences de l’éducation a pour mission de former des professionnelles et professionnels de l’éducation afin de répondre aux besoins de la société, du milieu scolaire et professionnel, mais aussi des milieux communautaire, sportif, ainsi que de la santé et des services sociaux. Elle contribue également au développement des connaissances scientifiques pour éclairer et soutenir les pratiques éducatives.