About this course
Calendar duration
7 semaines
Required effort
3 à 4 heures/semaine
Description
Ce MOOC est offert en collaboration avec l'Institut EDSThis hyperlink will open in a new tab..
Il propose une réflexion sur le développement durable et la prise de conscience de ses enjeux sous des perspectives historique, environnementale et socio-économique.
L'Institut EDSThis hyperlink will open in a new tab. a pour mission de promouvoir une vision d’ensemble des questions d’environnement dans la société en réalisant ou favorisant des activités qui visent l’approfondissement et la diffusion des connaissances dans le domaine de l’environnement et du développement durable. Cette mission repose sur son rôle de soutien et de développement de la recherche pluridisciplinaire à l’Université Laval, ainsi que sur l’innovation dans la formation et le partage des connaissances.
Pour en savoir plus, consultez le site InternetThis hyperlink will open in a new tab. ou abonnez-vous à l'infolettreThis hyperlink will open in a new tab. de l'Institut EDS.
L’Ordre des agronomes du Québec reconnaît 32 heures de formation continue pour ce MOOC, dont 4 heures en Éthique, déontologie et pratique professionnelle.
Qu'est-ce qu'un MOOC?
Aussi appelé Formation en ligne ouverte à tous, le MOOC (massive open online course) est une formation à distance de niveau universitaire gratuite, mais non créditée.
Pour plus de détails sur les MOOCThis hyperlink will open in a new tab.
Course format
Online
No date announced
How is this course recognized?
Un MOOC n'est pas une formation créditée et ne peut pas faire l'objet d'une reconnaissance des acquis scolaires (équivalence de cours ou de crédits, substitution d'activités de formation, récupération de scolarité, ajustement de programme, exemption de cours préalables, concomitants ou de niveau de scolarité préalable à une activité de formation).
Toutefois, les participants ayant complété la formation et obtenu la note de passage aux évaluations pourront recevoir, par voie électronique, et s'ils le souhaitent, une attestation de réussite émise par l’Université Laval, moyennant un faible coût.
Pour obtenir plus de détails au sujet de l'attestation de réussite, veuillez vous référer à la Foire aux questions.This hyperlink will open in a new tab.
What will I learn?
Content
Plan de formation
Partie 1 – Notre prise de conscience
Comprendre le contexte et les enjeux liés à l'émergence du concept de développement durable.
Module 1 – Grandeur et misère du développement au XXe siècle
- Les années industrieuses
- Stockholm, une conférence noyée dans la crise
- Le rapport Brundtland, plus qu’une définition
- L’héritage pour le XXIe siècle
Avec l'intervention de :
Géraud De Lassus St-Geniès This hyperlink will open in a new tab.
Professeur à la Faculté de droit
Thème: Les négociations internationales sur le climat
Soheil Kash This hyperlink will open in a new tab.
Professeur associé à la faculté de philosophie
Thème : Défis géopolitiques : Moyen Orient
Module 2 – Éthique, développement et environnement
- L'essor de l'Occident
- Éthique du développement durable
- Limites éthiques, responsabilité et précaution
- Nos postures face à la crise
- Éthiques écocentrées
Avec l'intervention de:
Marie-Hélène ParizeauThis hyperlink will open in a new tab.
Professeure à la Faculté de philosophie
Thème: Les valeurs du développement durable
Vincent RichardThis hyperlink will open in a new tab.
Professeur au Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage de la Faculté des sciences de l'éducation
Thème: Science et société
Caroline DesbiensThis hyperlink will open in a new tab.
Professeure au Département de géographie de la Faculté de foresterie, de géographie et de géomatique
Thème: Perspective de genre
Partie 2 – Neuf limites fonctionnelles au système Terre
Comprendre le caractère diversifié des limites fonctionnelles terrestres et les conséquences du développement sur les conditions qui prévalent.
Module 3 – Une atmosphère poubelle
- Pollution de basse altitude
- Appauvrissement de l'ozonosphère
- Changements climatiques
Avec l'intervention de:
Nancy GélinasThis hyperlink will open in a new tab.
Professeure au Département des sciences du bois et de la forêt de la Faculté de foresterie, de géographie et de géomatique
Thème: La valorisation des forêts: l'exemple du REDD
Pierre GosselinThis hyperlink will open in a new tab.
Professeur au Département de médecine sociale et préventive de la Faculté de médecine
Thème: Santé et climat
Module 4 – Une hydrosphère détournée
- Capacité d'autoépuration
- Cycles biogéochimiques
- Volume des prélèvement
Avec l'intervention de:
Amaury TilmantThis hyperlink will open in a new tab.
Professeur au Département de génie civil et de génie des eaux de la Faculté des sciences et de génie
Thème: L'allocation des ressources en eau
Caetano DoreaThis hyperlink will open in a new tab.
Professeur au Département de génie civil et de génie des eaux de la Faculté des sciences et de génie
Thème: L'eau dans les pays en développement
Module 5 – Une biosphère humanisée
- Acidification des océans
- Expansion des terres agricoles
- Perte de biodiversité
Avec l'intervention de:
Olivier AlainThis hyperlink will open in a new tab.
Professeur au Département de phytologie de la Faculté des sciences de l'agriculture et de l'alimentation
Thème: L'agroforesterie
Alison D. MunsonThis hyperlink will open in a new tab.
Professeure au Département des sciences du bois et de la forêt de la Faculté de foresterie, de géographie et de géomatique
Thème: Biodiversité et villes
Partie 3 – Notre avenir à tous
Rechercher des éléments de solutions aux défis individuels et collectifs pour réaliser le projet de développement durable.
Module 6 – Empreintes et trajectoires
- Population
- Consommation
- Technologie
- L’économie en transition
- Les mesures du bien-être et du progrès
- Dessiner notre empreinte future
Avec l'intervention de:
Patrice DionThis hyperlink will open in a new tab.
Professeur au Département de phytologie de la Faculté des sciences de l'agriculture et de l'alimentation
Thème: Sécurité alimentaire
Philippe BarlaThis hyperlink will open in a new tab.
Professeur au Département d'économique de la Faculté des sciences sociales
Thème: Transport durable
Module 7 – Les voies du changement
- Le changement des comportements individuels
- Les changements des pratiques sociales
- Les changements institutionnels
- Les changements des cadres socioculturels
- Les feuilles de route collectives
Avec l'intervention de:
Claudia Laviolette
Chargée de cours en sociologie de la consommation
Thème : Le changement des pratiques de consommation
Louis GuayThis hyperlink will open in a new tab.
Professeur retraité du département de sociologie
Thème : Gouvernance urbaine : l’exemple des changements climatiques
Matériel didactique
Les participants inscrits reçoivent gratuitement le livre numérique «Développement durable: enjeux et trajectoiresThis hyperlink will open in a new tab.».
Who will I learn with?
François Anctil
Liliana Diaz
Claudia Laviolette
Who offers this course?
Ouverte sur le monde, l'Université Laval est une grande université d'enseignement et de recherche reconnue pour former des leaders engagés dans la société. Sa culture de développement durable contribue au mieux-être collectif. Offrant à la fois une expérience campus extraordinaire et un environnement d’études numérique performant, elle est chef de file en formation universitaire à distance et sait répondre aux besoins actuels du marché du travail par des formations innovantes.
In collaboration with
For more information
Courriel: mooc.info@ulaval.ca This hyperlink will open in a new tab.
Téléphone: 418 656-2131, poste 403234
Joindre notre équipe de soutien techniqueThis hyperlink will open in a new tab.
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