Stratégies d’enseignement pour diminuer les manifestations anxieuses des apprenants
À propos de cette formation
Durée
Description
Les manifestations anxieuses secondaires au stress peuvent nuire à l’apprentissage et au bien-être des personnes étudiantes ou des stagiaires en supervision clinique.
Cette formation permet aux participantes et participants de repérer les signes d’anxiété et en comprendre les impacts. Ils découvriront des approches pédagogiques éprouvées pour prévenir l’anxiété ou en atténuer les effets, tant en classe qu’en supervision clinique.
Type de formation: Pratique
Niveau visé: Débutant
Objectifs
Au terme de cette formation, les personnes participantes seront en mesure de :
- Reconnaître les composantes ainsi que les manifestations anxieuses secondaires au stress chez les apprenantes et les apprenants;
- Utiliser les meilleures stratégies d’enseignement en classe et en supervision clinique pour prévenir le stress ou en diminuer les conséquences.
Clientèle cible
- Chercheurs et chercheuses
- Cliniciens enseignants et cliniciennes enseignantes
- Cliniciens enseignants et cliniciennes enseignantes qui supervisent des stagiaires
- Nouveaux cliniciens enseignants et nouvelles cliniciennes enseignantes
- Professeurs et professeures
- Superviseurs et superviseures
Formules d'enseignement
ou
En salle
Aucune date annoncée
Comment cette formation est-elle reconnue?
La présente activité constitue une activité de développement professionnel reconnue (catégorie A) au sens que lui donne le Collège des médecins du Québec pour laquelle le centre Pédagogia reconnaît un maximum de 3 heures.
Elle est également une activité d’apprentissage collectif agréée (section 1) au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat (MDC) du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par le centre Pédagogia pour un maximum de 3 heures.
Ce programme d’apprentissage en groupe d’un crédit par heure (séance 204062-002) répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada. Il a reçu la certification du centre Pédagogia et donne droit jusqu’à 3 crédits Mainpro+.
Pour tout autre professionnel, cette activité donne une attestation de 3 UFC ou 3 heures de participation. Les participants doivent réclamer à leur ordre respectif un nombre d’heures conforme à la durée de leur participation.
Qui va m'accompagner?
Qui offre cette formation?
Ouverte sur le monde, l'Université Laval est une grande université d'enseignement et de recherche reconnue pour former des leaders engagés dans la société. Sa culture de développement durable contribue au mieux-être collectif. Offrant à la fois une expérience campus extraordinaire et un environnement d’études numérique performant, elle est chef de file en formation universitaire à distance et sait répondre aux besoins actuels du marché du travail par des formations innovantes.
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