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Formation d'Évaluateur / Instructeur | Programme de réanimation néonatale (NRP)

À propos de cette formation

Durée

8,5 heures

Durée calendrier

1 jour

Effort demandé

7h

Description

Le cours veut permettre aux intervenants de se familiariser avec les méthodes d’enseignement et les outils d’évaluation d’un cours de réanimation néonatale.

Attention : le cours d’évaluateur est un cours de pédagogie et ne revient pas sur le contenu du PRN dispensateur, qui doit être préalablement maîtrisé.

Objectifs

À la fin de cette journée, les participantes et les participants seront en mesure de : 

- Utiliser les meilleures modalités d’enseignement et de pratiques cliniques; 

- Adopter des techniques efficaces de simulation et de retour sur les évènements.

Clientèle cible

Ce cours s’adresse aux médecins, infirmières, sages-femmes et inhalothérapeutes possédant une expérience pertinente et continue en soins néonatals.

Préalables

Avant le cours d’évaluateur PRN, les participants doivent être parrainés par un établissement ou une université qui soutient le programme de réanimation néonatale. 

Une lettre à cet effet doit être acheminée au moment de l’inscription. 

De plus, les participants doivent :

  • Maîtriser le contenu du « Manuel de réanimation néonatale, 8e édition » disponible à la libraire de la Société canadienne de pédiatrie: PRN | Librairie | Société canadienne de pédiatrie (cps.ca);
  • Être dispensateur du PRN depuis plus d'un an;
  • Avoir réussi un cours des dispensateurs du PRN avec une ÉPI (mégacode) avancée et détenir un certificat valide (2 ans et moins) de dispensateur;
  • Avoir réussi de l’examen virtuel AVANCÉ du PRN dans les 12 mois précédant le cours des évaluateurs. Pour s’inscrire à l’examen : Examen virtuel du PRN | Société canadienne de pédiatrie (cps.ca) (prévoir 58,00$ pour cet examen). L’attestation émise suite à la réussite de l’examen devra être apportée à la journée de formation;
  • Connaitre les mises à jour, les recommandations canadiennes et les modifications les plus récentes.


Préparation pédagogique

Prendre note que le participant aura une préparation à faire dans le mois précédant le cours.

1. Un module en ligne intitulé "Comment enseigner le travail d'équipe par la simulation" devra être complété (prévoir environ 3 heures). Un lien pour y accéder lui sera transmis un mois avant le cours via le Centre de formation en ligne du CHU Sainte-Justine.

2. Le participant recevra également, dans le mois précédant le cours, des consignes pour préparer un court atelier pratique et un scénario de simulation à administrer à ses collègues participants lors de la formation. Tout le matériel requis sera disponible sur place.


Certification

Pour obtenir votre certification comme évaluateur du programme de réanimation néonatale, vous devrez :

  • Réussir la formation;
  • Être supervisé par un formateur des évaluateurs ou un substitut désigné par celui-ci à l’occasion du premier cours que vous donnerez dans les 6 mois suivant votre formation évaluateur;
  • Après la formation, compléter le formulaire d’inscription de l’évaluateur, le transmettre à la SCP et acquitter les frais d’inscription (135 $ + taxes).

Pour la supervision, il est important que vous puissiez prévoir dès maintenant établir un contact avec un formateur des évaluateurs. La direction scientifique ne peut s’engager à agir à titre de superviseur lors de votre premier cours.

Les exigences suivantes sont requises pour maintenir votre certification (période de 3 ans) :

  • Enseigner au moins 3 formations;
  • Repasser votre examen virtuel du PRN;
  • Acquitter les frais de renouvellement.

Formule d'enseignement

  • En salle

    Aucune date annoncée

Comment cette formation est-elle reconnue?

La présente activité constitue une activité de développement professionnel reconnue :

https://cps.ca/fr/nrp-prn/credits-de-formation

Une attestation de participation sera remise à la fin de la formation.

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Médecins spécialistes

Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada, Maintien du certificat

  • Formation (cours de dispensateur et d’évaluateur) : 2 crédits/heure au titre du stage de la section 2
  • Examen virtuel : 3 crédits/heure (jusqu'à 4 heures) dans la section 3 d’autoévaluation agréés
  • Temps d'enseignement : Les évaluateurs peuvent soumettre un projet d'apprentissage personnel pour le temps qu'ils ont passé à «faire des recherches et se préparer à des activités d'enseignement formelles ou des présentations». 2 crédits peuvent être réclamés par heure.

Médecins de famille

Le Collège des médecins de famille du Canada 

  • Formation (cours de dispensateur et d’évaluateur) : 2 crédits d'apprentissage en groupe de Mainpro+ par heure
  • Examen virtuel : s.o.

Thérapeutes respiratoires

Société canadienne des thérapeutes respiratoires

  • Formation : 1 crédit par heure
  • Examen virtuel : s.o.

Infirmières

Association des infirmières et infirmiers du Canada

  • Les infirmières peuvent réclamer un crédit par heure pour le temps consacré à leur cours ainsi qu’à l’examen.

Sages-femmes 

Association canadienne des sages-femmes

  • Les sages-femmes peuvent inclure le temps consacré à leur cours dans les exigences de compétences continues de leur organisme de réglementation provincial.


Mise à jour : le 30 juillet 2024

Que vais-je apprendre?

Contenu

08h30 -  Accueil et mot de bienvenue

08h45 - Présentations et ateliers pratiques

10h00 - Pause

10h15 -  Ateliers pratiques et ÉPI

12h00 - Dîner

12h45 - Simulation et débreffage

16h30 - Administration

17h00 - Clôture de la journée

Qui va m'accompagner?

Geneviève Piuze

Néonatologiste

Christine Drolet

Néonatologiste

sophie nadeau

Néonatologiste

Kathy Clavet

Infirmière clinicienne

Karine Francoeur

Infirmière clinicienne

Geneviève Tremblay

Néonatologiste

Qui offre cette formation?

Nous pouvons vous contacter lorsqu’une date sera annoncée.