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InfoCritique - Module 10. La causalité

À propos de cette formation

Durée

4 heures

Effort suggéré

Entre 3 et 4 heures de travail

Description

Ce module vous permettra de vous familiariser avec les études qui visent à établir un lien de cause à effet entre l’exposition à certains facteurs de risque et la survenue de maladies.

Ce module aborde les concepts clés de la détermination de la causalité et une analyse critique, pas à pas, d’une étude évaluant la causalité en lien avec une mise en situation clinique.

Objectifs

À la fin de ce module, vous serez capable de :

  1. Comprendre les critères qui permettent de juger s’il existe un lien de causalité entre l’exposition à un facteur et une maladie ;
  2. Reconnaître et expliquer les différents types d’étude et leur potentiel à établir un lien de causalité ;
  3. Démontrer la probabilité qu’une association entre un facteur de risque et une maladie soit causale et sur l’implication de cette association dans la pratique clinique

Clientèle cible

Tout professionnel de la santé

Formule d'enseignement

  • En ligne à votre rythme

    Offerte en tout temps

    Auto-apprentissage avec support à distance

    90 jours pour compléter la formation à partir du moment où vous la commencerez.

Comment cette formation est-elle reconnue?

La présente activité constitue une activité de développement professionnel reconnue (catégorie A) ainsi qu’une activité d’évaluation de l’exercice reconnue (catégorie B) au sens que lui donne le Collège des médecins du Québec pour laquelle le centre Pédagogia reconnaît un maximum de 1,25 heure en Catégorie A et 2,75 heures en Catégorie B.

La présente activité constitue une activité d’apprentissage collectif agréée (section 1) et un programme d’autoévaluation agréée #13812 (section 3) au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat (MDC) du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par le centre Pédagogia pour un maximum de 1,25 heure en section 1 et 2,75 heures en section 3.

Pour tout autre professionnel, cette activité donne une attestation de 0,4 UEC ou 4 heures de participation. Les participants doivent réclamer à leur ordre respectif un nombre d’heures conforme à la durée de leur participation.

Que vais-je apprendre?

Contenu

Introduction

Objectifs et consignes

Théorie

  • La causalité
  • Les types d'études
  • Les principaux biais
  • Grille d'analyse

Cas clinique

  • Exercice
  • Conclusion

Test d'auto-évaluation

Ressources

Bibliographie

Sondage d'appréciation

Ma synthèse du module

FORMATION CONTINUE

  • Intégration dans la pratique
  • Exercice de réflexivité

Qui va m'accompagner?

Michel Cauchon

Professeur titulaire au Département de médecine familiale et d’urgence, FCMF

Sylvain Ouellet

Technopédagogue, Webmestre InfoCritique

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